EWD dla dyrektorów i nauczycieli

EWD jest miarą efektywności nauczania w szkole

Metoda Edukacyjnej Wartości Dodanej jest ważnym narzędziem do ewaluacji wewnątrzszkolnej. Informując o wykorzystaniu zasobów uczniowskich na wejściu pozwala:

• ocenić efektywność nauczania,
• zidentyfikować obszary do zmiany,
• określić czynniki efektywności specyficzne dla danej szkoły.

Ważne jest, aby śledzić wskaźniki EWD na przestrzeni lat, tak aby móc oddzielić przypadkowe (losowe) czynniki od tych, które są trwałą cechą szkoły.

„Efektywna szkoła to niewiele więcej niż szkoła składająca się z efektywnych klas.”
Dylan Wiliam

Zespół EWD udostępnia następujące narzędzia dla dyrektorów szkoł i nauczycieli:

• Trzyletnie wskaźniki EWD dla gimnazjów
  
  Serwis zawierający trzyletnie wskaźniki EWD dla gimnazjów (od okresu 2006-2008), z możliwością śledzenia zmian w czasie.
• Trzyletnie wskaźniki EWD dla szkół maturalnych
  
  Serwis zawierający trzyletnie wskaźniki EWD dla szkół maturalnych (za lata 2010-2012).
• Kalkulator EWD 100 dla gimnazjów
  
  Narzędzie pozwalające na wyznaczenie w standardowej skali 100/15 EWD dla szkoły, klas i innych grup uczniów (lata 2010-2012).

O analizach wyników egzaminacyjnych z wykorzystaniem wskaźników EWD można przeczytać w publikacjach oraz materiałach szkoleniowych, między innymi:

• E. Stożek, Analiza wyników egzaminów zewnętrznych z wykorzystaniem metody EWD w ewaluacji wewnątrzszkolnej. Materiał pomocniczy dla dyrektorów i nauczycieli gimnazjów (2010)
• E. Stożek, Maturalne wskaźniki EWD w pytaniach i odpowiedziach. Dyrektor Szkoły 2(201)/2011, s. 37-43.
• K. Szmigel, Planowanie rozwoju szkoły z wykorzystaniem trzyletnich wskaźników egzaminacyjnych. [w:] red. B.Niemierko, M.K.Szmigel, Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego. Materiały XVI Konferencji Diagnostyki Edukacyjnej, Toruń 22-24.10.2010, Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej, 2010, s. 389-402
• E. Stożek, EWD w ręku dyrektora szkoły. Dyrektor Szkoły 12(192)/2009, s.I-VIII.
• E. Stożek, Analiza wyników egzaminów zewnętrznych z wykorzystaniem metody EWD w ewaluacji wewnątrzszkolnej (2008)