potencjal_edukacyjny
Różnice
Różnice między wybraną wersją a wersją aktualną.
|
potencjal_edukacyjny [2013/08/31 18:56] estozek |
potencjal_edukacyjny [2017/02/17 14:13] (aktualna) |
||
|---|---|---|---|
| Linia 1: | Linia 1: | ||
| **Potencjał edukacyjny** | **Potencjał edukacyjny** | ||
| + | |||
| + | <html><iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/4WJ6Xp5O51o" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html> | ||
| Potencjał edukacyjny uczniów "na wejściu" określamy na podstawie wyników egzaminu z poprzedniego etapu kształcenia. Potencjał niski - wyniki poniżej 88,75 na skali 100/15; potencjał wysoki - wyniki powyżej 111,25 na skali 100/15. Potencjał średni – wyniki w przedziale od 88,75 do 111,25 na standardowej skali 100/15. Wykres skumulowany kolumnowy pozwala określić procentowy udział uczniów o określonym potencjale edukacyjnym w analizowanej grupie uczniowskiej. | Potencjał edukacyjny uczniów "na wejściu" określamy na podstawie wyników egzaminu z poprzedniego etapu kształcenia. Potencjał niski - wyniki poniżej 88,75 na skali 100/15; potencjał wysoki - wyniki powyżej 111,25 na skali 100/15. Potencjał średni – wyniki w przedziale od 88,75 do 111,25 na standardowej skali 100/15. Wykres skumulowany kolumnowy pozwala określić procentowy udział uczniów o określonym potencjale edukacyjnym w analizowanej grupie uczniowskiej. | ||
potencjal_edukacyjny.txt · ostatnio zmienione: 2017/02/17 14:13 (edycja zewnętrzna)
Narzędzia strony
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.